Descripción de trabajo final hecho en cuarto año, que consistió en la elaboración de fanzines inspirados en los mensajes interestelares de las sondas Pioneer y Voyager.
Más informaciónEl viejo de Lengua
Clases, tutoriales, proyectos, recursos, artículos, etc.
De un mero profesor, en la world wide web.
Escritura Creativa
Explicación detallada de trabajo final de tercer año, que consistió en la escritura de cuentos de terror con base en leyendas locales y la elaboración de fanzines.
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Breve comentario sobre fanzines, origen y características, y muestra de tres fanzines realizados en clase de lengua y literatura.
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En este post explico el recorrido que llevó una tarea simple de clase de lengua a una publicación en revista escolar y finalmente a un podcast.
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Clase de escritura de textos de opinión breves con estructura de 4 párrafos, con material y ejemplos concretos.
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En este post explico y comento una clase de Lengua de escritura creativa en la que se lee El libro de arena, de Jorge Luis Borges, se analizan estructura y características, y finalmente se redacta una nueva versión.
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En este post explico y comento una clase de Lengua de escritura creativa en la que se lee El otro, de Jorge Luis Borges, se analiza el juego de duplicidad implícito y finalmente se redacta una nueva versión.
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En este post explico y comento una clase de Lengua sobre tipos de narradores utilizando el relato Episodio del enemigo de Jorge Luis Borges en forma de taller literario con consigna de escritura creativa.
Más informaciónClases Específicas
Clase con nuevos trabajos realizados en taller literario con base en cuento Laberintos, de Ursula K. Le Guin.
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Clase de lengua y literatura (4to año) con lectura de cuento Un camino a través del aire (Ray Bradbury) y actividades.
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En este post comparto una opción a la clase de biografía, con trabajo final de escritura.
Más informaciónArtículos
Breve referencia al concurso literario La Universidad y vos, organizado por la FQByF de la UNSL, con entrevista a la Dra Mariana Ferramola.
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Qué significa la creatividad y por qué debe estar en las aulas.
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Breve comentario a la Ley Omnibus y dos de sus aspectos referidos a educación, y las incógnitas que generan.
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Una mirada de Fernando Báez Sosa.
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¿Es correcto pensar la educación en términos de utilidad? ¿O la formación debe ser básica y general?
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Una lectura del Diario La Opinión de San Luis, del día dos de marzo de 1983, el día que nací
Más informaciónPequeña Bandera
Podcast 1 y Podcast 2 de la primera temporada de Pequeña Bandera tv.
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Número 9 de nuestra revista escolar Pequeña Bandera, editada en formato fanzine, con trabajos originales de 14 estudiantes.
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Video con la versión mural de la revista escolar Pequeña Bandera Nº8, expuesta en la Escuela Nº3 Manuel Belgrano.
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Pequeña Bandera Nº8 es una revista escolar que se realiza y se publica en el seno de la Escuela Nº3 Manuel Belgrano, de San Luis.
Más informaciónTutoriales
Descripción pormenorizada de un desarrollo por tópico con el tema de la comunicación, basado en la lectura del cuento Laberintos, de Ursula Le Guin, con dos trabajos de escritura.
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Explicación y ejemplo específico de lo que es un desarrollo por tópico o planificación por proyecto.
Más informaciónEs por acá
Sobre Libros
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Proyecto para la educación de San Luis: la idea de una instancia anual de competencia educativa a nivel deportivo, científico, artístico y cultural.
Más informaciónEducación Financiera
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Comparto un video resumen con algunas fotografías que tomé en 2023.
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Comparto un video resumen con algunas fotografías que tomé en 2022.
Más informaciónYo
Mi nombre es Augusto Páez, nací en 1983, y soy profesor de lengua y literatura. Vivo en San Luis, y aquí ejerzo esta profesión.
(También soy martillero público y corredor inmobiliario. También tengo estudios –de hecho, aún continúo con ellos– en inglés. También hago análisis técnico de activos de mercados financieros. También soy aficionado a la fotografía y tengo un blog donde comparto una mirada cotidiana de San Luis en blanco y negro. También tengo –quién no– una novela en proceso.)
Pero digamos que fundamentalmente soy profesor, un mero profesor. Y esta profesión es, más que cualquier otra faceta, el centro de mi vida: mi oficio.
Esta web trata de eso: clases específicas que desarrollo, clases de escritura creativa, tutoriales sobre usos de distintas tecnologías, proyectos en general, comentarios de libros, y también alguna cosa que pienso de la educación.
Sentite libre de utilizar cualquier contenido, sin necesidad de aviso.
(También soy martillero público y corredor inmobiliario. También tengo estudios –de hecho, aún continúo con ellos– en inglés. También hago análisis técnico de activos de mercados financieros. También soy aficionado a la fotografía y tengo un blog donde comparto una mirada cotidiana de San Luis en blanco y negro. También tengo –quién no– una novela en proceso.)
Pero digamos que fundamentalmente soy profesor, un mero profesor. Y esta profesión es, más que cualquier otra faceta, el centro de mi vida: mi oficio.
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- San Luis, Argentina
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